亲子拓展训练项目

拓展项目一：击打气球
游戏方法:和孩子的好朋友约个时间，找个空地方。也许家里有(yǒu)一个安全的开放空间，给每个孩子发两个气球。当你喊开始的时候，他(tā)们会把手里的气球扔到空中，然后在你事先规定的时间(比如3分(fēn)钟)用(yòng)各种方法打气球，防止它们落地。几次之后，你可(kě)以增加难度，比如让他(tā)们用(yòng)左手打，用(yòng)鼻子顶等等。

拓展项目二：绘声绘色
游戏方法：选择孩子喜欢的故事书中的句子，然后用(yòng)快乐、温顺、易怒、油腻的语气阅读。在阅读之前，通知孩子，当他(tā)听到快乐的声音时，他(tā)抬起右手。当他(tā)听到不好的语气时，他(tā)撇了嘴。当孩子完成任務(wù)时，他(tā)可(kě)以用(yòng)各种快乐、舒适、不喜欢、不舒服的语气来阅读。教育原则：这个游戏让孩子们意识到，相同的内容，在不同的语气下会给人们不同的感觉。让孩子们明白為(wèi)什么那些哼哼唧唧、欺骗、非常不合理(lǐ)的语气，会让父母不喜欢。

拓展项目三：发现闪光点
游戏方法:这是一个讲故事的游戏。你给孩子讲一个不愉快的开始，让孩子给故事一个愉快的转折点。比如你说:早上睁开眼睛，青青因為(wèi)气候热，感到不舒服。然后孩子说:幸运的是，青青现在已经和妈妈约好了，今天去游泳了！孩子一开始可(kě)能(néng)不太懂编故事的关键，可(kě)以多(duō)给他(tā)举几个例子。然后，你可(kě)以继续下去。你可(kě)以取代不同的坏事。一开始，孩子会继续一个个好结局。

拓展项目四：我是带头大哥(gē)！
方法:和孩子站在混乱的房间外，骄傲地宣布:现在，我是zui好的。带头大哥(gē)，我做什么就學(xué)什么。如果你學(xué)得像，轮到你当带头大哥(gē)了。你可(kě)以计划一个很(hěn)酷的击掌动作，然后开始行动。你叠被子，他(tā)也叠被子，你装箱子，他(tā)也装箱子。如果他(tā)能(néng)很(hěn)好地复制你的动作，那么你会按照约定邀请他(tā)领导，并认真祝贺他(tā):你一定会是一个好的带头大哥(gē)！

拓展项目五：我的独爱
游戏方法:通知孩子五件让你开心的事情，比如“吃冰淇淋，开怀大笑，遇到明亮清明的日子，看到父亲，睡个懒觉”，然后让孩子重复你说的五件事。如果他(tā)复述正确，你可(kě)以再加一个项目，让孩子从零开始再讲一遍。重复这个过程，直到孩子再也说不出来了。现在，轮到他(tā)说五件让他(tā)开心的事了，你重复一遍。在未来，你可(kě)以改变列出的主题，比如悲伤、焦虑、恐惧和兴奋。

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